LOGOPEDA

mgr Elżbieta Czapelka

Zadania logopedy:

1. Przeprowadzenie badań przesiewowych
   (badania są przeprowadzane we wrześniu).
2. Diagnozowanie logopedyczne.
3. Organizowanie pomocy logopedycznej.
4. Tworzenie indywidualnych programów terapii logopedycznej.
5. Prowadzenie zajęć logopedycznych oraz porad i konsultacji dla uczniów i rodziców w zakresie stymulacji rozwoju mowy uczniów i eliminowania jej zaburzeń.
6. Podejmowanie działań profilaktycznych zapobiegających powstawaniu zaburzeń komunikacji językowej we współpracy z rodzicami uczniów.
7. Wspieranie nauczycieli w udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Celem zajęć logopedycznych jest:

1. Kształtowanie prawidłowej mowy poprzez korygowanie zaburzeń
   w zakresie strony fonetycznej, leksykalnej, gramatycznej;
2. Stymulowanie prawidłowego rozwoju mowy dziecka;
3. Doskonalenie umiejętności komunikacyjnych dziecka;
4. Usprawnianie narządów artykulacyjnych;
5. Utrwalenie prawidłowego oddechu;
6. Rozwijanie słuchu fonemowego;
7. Wywoływanie danej głoski w izolacji, w logotomach, w nagłosie, wygłosie i śródgłosie;
8. Uzyskanie i utrwalenie właściwej głoski w mowie potocznej;
9. Doskonalenie mowy już ukształtowanej;
10. Wdrażanie do praktycznego wykorzystania nawyków poprawnej   
    wymowy przyswojonej w toku zajęć;
11. Wzbogacanie słownictwa czynnego i biernego.

Terapia logopedyczna wymaga indywidualnego kontaktu

z dzieckiem, współpracy z rodzicami i systematycznych ćwiczeń.

Najlepsze wyniki uzyskują dzieci, które regularnie uczęszczają na zajęcia oraz ćwiczą w domu pod kontrolą rodziców.